Objective: To explore the strategies used by rural recruitment programs and their perceived influence on medical students.
Design: Two original questionnaires delivered electronically, one to medical students and the other to recruiters in rural Ontario communities.
Setting: Ontario, Canada.
Participants: All 525 medical students enrolled in the Schulich School of Medicine & Dentistry at the University of Western Ontario in London and physician recruiters in 71 rural communities in Ontario were invited to participate in the study.
Main outcome measures: The factors that influence medical students to consider rural practice, strategies used by recruiters, and student perceptions of the ethical appropriateness of both.
Results: The questionnaire was completed by 42.1% of medical students. Lifestyle considerations were an important influence for 93.1% of students. Themes from the qualitative analysis included the ethical appropriateness of financial considerations, economic forces, perceived disadvantages of rural practice, competition between communities, and lack of altruism. Responses were received from recruiters in 43.7% of communities; of those, 92.9% offered financial incentives to attract prospective physicians.
Conclusion: Financial and lifestyle considerations are important influences on medical students' choice to practise in rural communities. Most medical students felt incentive programs offered by rural communities were ethically appropriate.
OBJECTIF: Examiner les stratégies utilisées par les programmes de recrutement ruraux et de leur influence perçue sur les étudiants en médecine.
TYPE D’ÉTUDE: Deux questionnaires originaux distribués par courrier électronique, l’un à des étudiants en médecine et l’autre à des recruteurs de collectivités rurales d’Ontario.
CONTEXTE: Ontario, Canada.
PARTICIPANTS: Les 525 étudiants en médecine inscrits au Schulich School of Medicine & Dentistry de l’Université de Western Ontatio à London et les recruteurs de médecins de 71 collectivités rurales ontariennes ont été invités à participer à l’étude.
PRINCIPAUX PARAMÈTRES À L’ÉTUDE: Facteurs qui incitent les étudiants en médecine à envisager la pratique rurale, stratégies utilisées par les recruteurs et perception qu’ont les étudiants quant à la pertinence de ces facteurs et stratégies sur le plan éthique.
RÉSULTATS: Le questionnaire a été complété par 42,1% des étudiants en médecine. Les considérations relatives au mode de vie avaient une influence importante pour 93,1% des étudiants. Les thèmes tirés de l’analyse qualitative comprenaient la pertinence sur le plan éthique des considérations financières, les facteurs économiques, les inconvénients perçus de la pratique rurale, la concurrence entre les collectivités et le manque d’altruisme. Des réponses ont été reçues des recruteurs de 43,7% des collectivités; parmi eux, 92,9% offraient des incitatifs financiers pour attirer les médecins potentiels.
CONCLUSION: Les considérations d’ordre financier et celles relatives au mode de vie ont une influence considérable sur la décision d’opter pour la pratique rurale. La plupart des étudiants estimaient que les programmes incitatifs offerts par les collectivités rurales étaient acceptables sur le plan éthique.